Полезное задание

22 апреля 2009

image

Сегодня даю задание всем желающим… Проанализируйте портфолио Баффета из предыдущей статьи и выложите свои идеи в виде комментариев … Напоминаю Уоренн Баффет не технарь, а фундаменталист. Оцените компании с позиций отраслевой принадлежности и рыночной капитализации, оцените ликвидность позиций, наведите справки о компаниях если они вам не знакомы, проанализируйте удельные веса в портфеле и выложите свои результаты, а потом и я сделаю тоже самое … Понимаю, что к Форексу отношения мало, но интересно попробовать понять и разобрать логику Великих. Это кусок работы, но если его выполнить можно многое узнать … Отзовитесь сначала кто попытается это сделатьи мы будем ждать ваших результатов… Интересно также будет вычислить насколько увеличилась или уменьшилась стоимость портфеля с января 2009 года.

image

Подсказки: Используйте википедию, там можно найти информацию о компании и ее рыночной капитализации или количестве акций в обращении и стоимость одной акции на какой-то период в прошлом (если умножить кол-во акций на их стоимость получится капитализация), на yahoo finance можно посмотреть и график изменения цены с начала года. Через тикеры по этой ссылке http://finance.yahoo.com/q/bc?s=AXP можно глянуть графики (вводите тикер кликаете Get Quotes) … Вообщем повозиться если можно научиться получать базовую информацию о любой компании. Реально ВСЮ ключевую инфу о любой компании можно получить на yahoo через тикер компании вот пример (нужен тока английский). Задавайте вопросы в комментариях и я попытаюсь помочь процессу…

image

 

Валерий (http://belinvestor.com )

Метки:

Связанные записи

Комментарии (5) на "Полезное задание"

  1. fst пишет:

    зачетный лось:)

  2. Investor пишет:

    короче картинки лосей заходят лучше чем задания =)

  3. fst пишет:

    ага:)

    цитата:

    «Обычный человек не интересуется бычий или медвежий рынок, он хочет, чтобы ему сказали какую именно акцию покупать или продавать».

  4. fst пишет:

    кто нить сделал?

Оставить комментарий

Links:  |  |  |  |  |